教師發展組
相關活動
教學助理專區
老師說故事
教師優質教學效能專區
教師評鑑專區
教學影音專區
本組成員
工作職掌
   

活•動•報•導

快速連結961952活動
•「962提昇教師專業成長系列」活動預告∼(3、4月)

        提昇教師專業成長系列∼活動九-1:網路合作學習之理論與運用【專題演講】
        時間:97/03/13(週四)15:00-17:00,歡迎大家踴躍參加   線上報名

        提昇教師專業成長系列∼活動九-2:網路合作學習運用—維基WIKI平台之教學應用【專題演講】
        時間:97/03/20(週四)14:00-17:00,歡迎大家踴躍參加   線上報名

        提昇教師專業成長系列∼活動六-2:科技融入教育之實務分享【專題演講】
        時間:97/04/30(週三)14:00-16:00,歡迎大家踴躍參加   線上報名

1.1.1提昇教師專業成長

E世代教師之科技媒體素養【專題演講】

聯合國教科文組織(1982年):We must prepare young people for living in a world of powerful images, words and sounds. 在老師精采而實用的演講裡,傳達了現在E世代教師應有的科技媒體素養與思維:了解媒體;並帶出媒體素養5大概念與核心問題.....

本校E化教室設備操作說明會

介紹本校E化教室設備及其操作說明。會中並安排與會人員的實地演練,讓大家能更了解與親近該設備,進而運用在教學方法上。

本校教室設備資源整合方案【電子白板應用篇】

由本校教育學系電子白板廠商「掌宇股份有限公司」李炫杰經理介紹該電子白板及其操作說明。會中並安排與會人員的實地演練,讓大家能更了解與親近該設備,進而運用在教學上。

【簡報教學e點通】軟體操作

【簡報教學e點通】軟體僅安裝於本校資訊講桌,推廣教育大樓9204、9205、9206、9207與9208教室。 由ACCU拓見科技公司鄭聰憲經理介紹該軟體及其操作說明。會中並安排與會人員的實地演練,讓大家能更了解與親近該軟體,進而運用在教學上。

肢體語言比口語語言更宏亮【專題演講】

邀請國立臺北教育大學應用科學系陳佩正老師擔任講者。
在教學現場的教師一定要關注學生上課的肢體語言:積極的參與、消極的參與、消極的不參與與積極的不參與,遠比學生告訴我們的口語或書寫的語言還更強而有力。

科技融入教育之挑戰與解決方案【專題演講】

講者:中正大學資訊工程學系游寶達老師。本次演講的主題圍繞在─How to Apply “Presentation” and “Interaction” --Activities to Realize the Effect of Knowledge Building,從情意到認知Scaffolding 鷹架與Constructivism建構主義、提升教學品質的向度、教學策略等。

聚類分析及其應用(I):Single-linkage【工作坊】

邀請本校資訊科學研究所所長洪文良老師擔任講者。俗話說:「物以類聚」,但是,物體依何種方式聚集在一起?Classification?Regression?Time-Series Forecasting?Clustering?Association?Sequence Discovery?當物體聚類之後,其用途又如何?

聚類分析及其應用(II):K-means Clustering【工作坊】

邀請本校資訊科學研究所所長洪文良老師擔任講者。本次工作坊的內容有:
What is k-means clustering algorithm?What is fuzzy c-means algorithm?•Comparing k-means with FCM•Improvement of FCM•Application to ophthalmological MRI segmentation

聚類分析及其應用(III):Taiwanese Tea Evaluation【工作坊】

邀請本校資訊科學研究所所長洪文良老師擔任講者。本次工作坊的內容有:
•Motivation•An exponential-type distance•Alternative fuzzy c-numbers clustering algorithm
•Numerical examples•Application to Taiwanese Tea Evaluation•Conclusions and discussion

1.1.1活動集錦(with意見回饋)

每場『教師專業成長活動』懇請與會人員填寫問卷回饋,希望透過問卷統計數字作為未來舉辦相關活動之參考,進而能有效協助教師教學工作或提供相關服務。
活動集錦(with意見回饋)下載

•96學年度「提昇教師專業成長」系列活動需求調查
為規劃更適合教師需求的相關增能課程,特別設計本問卷,希望蒐集相關資料以作為未來舉辦相關活動之參考,進而能有效協助教師教學工作或提供相關服務。
相關檔案:

1.問卷PDF檔
2.問卷結果分析PDF檔
•1.2.1設置及培訓教學助理

961學期TA工作坊研習活動

為有效發揮教學助理的功能,教學助理的培訓工作是重點項目。我們希望透過教學助理的培訓,安排一系列教學助理工作坊課程進行培訓課程,在數位教材製作、遠距教學或網頁製作電腦技能等,培訓各具專長的教學助理,及加強教學助理之專業能力。

•2.1.1提昇課程規劃品質

誰在乎大學/(生)【專題演講】

本次專題演講:誰在乎大學/(生),邀請前花蓮師院校長,現任臺南致遠管理學院 講座教授陳伯璋老師擔任講者。本次演講內容有:
•追求卓越政策下的大學教育• 大學課程與教學的省思• 當前大學生的自處之道

2.1.1活動集錦(with意見回饋)

懇請與會人員填寫問卷回饋,希望透過問卷統計數字作為未來舉辦相關活動之參考,進而能有效協助教師教學工作或提供相關服務。
活動集錦(with意見回饋)下載

•教師週(日)

為促進教師教學專業之成長並增進教師社群專業交流與感情聯繫,特別舉辦教師週(日)活動,其活動內容包括: 1. 舉辦教學傑出獎獲獎教師成果展 2. 教師日慶祝活動: (1) 介紹新進教師 (2) 表揚教學傑出獎獲獎教師 (3) 教學知能主題短講(4) 教師表演活動。
圖書館IOD系統全程實況轉播

•新進教師座談會

為了使96年的新進教師更快融入學校環境,教務處於96年8月1日,辦理96學年度新進教師座談會。考量新進老師部分非本地人,活動前由學發組組長黎俊彥老師介紹新竹地區的生活、美食、景點、教職員社團等。接由行政處室同仁,針對與新進教師有關的業務作概括性說明;第二段則邀請資深老師王文秀副校長與資訊科學研究所洪文良所長和大家分享學術研究申請案的經驗,最後94學年度教學傑出獎得獎者應用數學系林碧珍老師,分享如何將教學、研究、服務合而為一,令與會的老師們印象深刻。

國立新竹教育大學•教與學中心•教學科技組製作 電話:03-5213132 轉 6352